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重在普及水利前沿發展、水科技、水文化、水利史等方面的知識——

行水云課:打造立體教材 拓展服務價值

中國新聞出版廣電報

孫海悅

2020-08-04

  □本報記者 孫海悅

  近日,由中國水利水電出版社組織實施的國有資本金項目“行水云課”順利通過專家組評審驗收。這一水利教育服務平臺在提供行業服務方面發揮了怎樣的作用?它對傳統出版社轉型升級有著哪些啟發意義?中國水利水電出版傳媒集團副總經理兼行水云課項目組組長李中鋒向《中國新聞出版廣電報》記者介紹了相關情況。

  立足優勢 突出教育服務功能

  作為一家傳統出版單位,如何從紙質圖書出版商向信息服務提供商和知識生產組織者、保存者、傳播者轉變,從而實現由教育出版向教育服務轉型?李中鋒說,行水云課正是實現這一目標的重要工具。它有著容采集、閱讀、檢索、下載、管理、直播、社交為一體的教育服務功能,助力教育現代化建設。水利水電社積極爭取國家政策支持,按規定配套資金開展項目建設,全力打造行水云課。

  李中鋒介紹說,行水云課主要面向院校師生、行業職工和社會大眾提供學習資源,包括學歷教育、職工培訓和行水講堂三大板塊。學歷教育面向本科及研究生教育、高職教育和中職教育,提供數字教材、課件、習題及視頻課程等學習資源;職工培訓板塊組織權威機構和行業專家開展線上培訓,分專題提供涉水領域的各類音視頻培訓課程,助力行業職工解析政策、強化技能、學習知識、提高素養,并可實現在線直播等功能;行水講堂重在普及水利前沿發展、水科技、水文化、水利史等方面的知識,由著名專家學者以通俗易懂的方式進行講授。

  打造行水云課,水利出版機構有著獨特的資源優勢。中國水利水電出版傳媒集團及水利水電社多年來積累了豐富的內容資源和作者資源,在水利水電專業教材、規程規范、工具書、科技專著等出版方面有主導優勢。依托這些資源,借助先進技術手段和多種媒介渠道,行水云課深耕專業課程和教材,提升全媒體環境下的內容整合能力,進一步強化大數據應用,深化專業內容資源的數字化改造和傳播。

  “行水云課在建設過程中借鑒國內外的先進技術經驗,在資源統一檢索、流式閱讀、在線培訓、資源購買、版權保護、數據標引、科學可視化、規?;Y源與組織技術、基于大數據全樣本的用戶行為分析技術等方面均進行了技術實踐?!崩钪袖h說。

  高效利用 加速知識廣泛傳播

  近日,南方多省暴雨,多地引發山洪、城市內澇等災害,嚴重影響了人們的生產與生活,水利知識公共素養和專業技能的重要性日益凸顯。

  自2017年投入建設以來,行水云課已建成可通過電腦、手機、PAD等不同終端接入,運用互聯網站、手機APP、微信公眾號等多種方式進行學習體驗使用的新型教育培訓服務平臺。行水云課的建設進一步激活了水利水電社現有水利專業內容資源,推動專業內容資源的網絡化共享,促進專業內容資源的高效利用,加速水利水電專業內容資源的廣泛傳播,拓展深化水利水電專業內容資源的知識價值,推動科技發展再上新臺階、再創新高度。

  新冠肺炎疫情期間,行水云課的作用更加顯現。為積極響應國家“停課不停學”的號召,行水云課立即啟動應對預案,免費開放平臺所有內容資源,大力提供“水利工程補短板,水利行業強監管”相關數字內容,滿足教師教學和學生學習需求——

  2月6日,行水云課微信公眾號發布平臺免費開放公告;2月10日,開始具體落實各高校春季教學所需教材,至3月5日共收到來自全國80多所院校的教材需求600余種。根據各院校、各專業的具體開課時間,平臺迅速、合理安排教材進行數字化加工,最終1000余種教材按時上線。目前平臺的電子教材持續向廣大用戶免費開放,用實際行動共同戰“疫”。

  “沒想到今年的疫情會持續這么長時間,學校及各專業緊急做線上教學方案,教材是個最大問題,老師們都不知道怎么辦才好,行水云課大量免費開放教學資源,一下子就解決了我們的燃眉之急?!彼拇ù髮W老師謝紅強說,疫情期間,院校師生無法返校,教學工作一時處于茫然不知所措的狀態,水利水電社急學校之所急,及時免費開放行水云課數字內容資源,許多師生感謝行水云課給予的支持。

  6月6日—21日,為助力中國建筑學會室內設計分會“室內設計6+”第八屆聯合畢業設計答辯系列直播,行水云課共直播7場,全國41所知名高校的300余名畢業生、90位指導教師,以及8家大型設計單位、40余位設計教育專家、知名設計師、企業高管參與。

  拓展模式 彰顯示范推廣價值

  “未來,隨著產品和資源不斷完善、產品類型不斷豐富,行水云課的商業運營模式也將更加多樣?!崩钪袖h說。在初步滿足學習培訓要求的基礎上,行水云課將進一步加強軟硬件建設,包括繼續完善各項功能,加快平臺迭代升級;不斷豐富內容資源,自主研發精品課程,實現資源共建共享,持續擴大影響力;增強運營服務能力,實現可持續發展。

  作為水利水電社數字化轉型升級工作的重點工程與成果,行水云課是資金、技術、內容、人力資源密集性投入的新興出版業態,它能夠推動專業科技出版數字化轉型,多維度增加用戶黏性,使傳統出版單位盈利模式進一步多元化,因而具有行業示范推廣價值。

  專業科技出版社大多具有辦社歷史悠久、行業特色鮮明、存量紙質資源豐富但數字化轉型思路不明確的特點。李中鋒分析說,水利水電社打造融圖片、微課、動畫、拓展資料等多種富媒體資源于一體的新形態教材,同時面向行業職工提供水利及相關領域專業知識培訓,將出版社的存量內容資源和優質作者資源進行重新開發,成為用戶的終身學習平臺。

  隨著移動互聯領域的高速發展,行水云課利用互聯網、數字媒體、大數據等技術手段,融教材、資源、課程、工具、數據于一體,促進信息技術與教育教學融合應用,推進“教育+互聯網”發展。行水云課還利用采集、加工的多媒體素材制作符合讀者需求的、形式多樣的全媒體出版物,包括電子書、視頻課程、離線閱讀產品、手機閱讀產品、數據庫等,進一步豐富產品線,使出版單位收入更加多元化,脫離了單一靠紙書銷售盈利的模式。

  “我們希望通過不斷努力,將行水云課打造成國內甚至國際領先的涉水行業權威的學習教育平臺,構建網絡化、數字化、智能化、個性化、終身化、國際化的教育服務體系,助力水利行業人才培養,服務專業教學和行業發展?!闭雇磥?,李中鋒充滿信心。


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